404 - Testy przygotowujące do egzaminu na patent sternika motorowodnego - wyd. III

Od autorów
Z ogrmną radością oddajemy do rąk czytelników już trzecie wydanie naszej poczytnej publikacji. Czerpiąc z doświadczeń zarówno osób prowadzących szkolenia, jak i tych szkolonych, dokonaliśmy poprawek i uzupełnień zestawu pytań w taki sposób, aby był on jeszcze skuteczniejszą pomocą szkoleniową dla osób przystępujących do egzaminu na patent sternika motorowodnego. Wszystkie pytania zostały opracowane z dbałością o zgodność co do zakresu wiedzy z rozporządzeniem Ministra Sportu i Turystyki z dnia 9 kwietnia 2013 r. w sprawie uprawiania turystyki wodnej (Dz.U. z dnia 16.04.2013 poz. 460).
Ponadto przy opracowywaniu pytań wykorzystano n/w akty prawne:
- rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dnia 28 kwietnia 2003 r. w sprawie przepisów żeglugowych na śródlądowych drogach wodnych,
- rozporządzenie Ministra Transportu, Budownictwa i Gospodarki Morskiej z dnia 10 maja 2013 r. w sprawie szkolenia z zakresu bezpieczeństwa na wodzie,
- rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dnia 5 listopada 2010 r. w sprawie wymagań technicznych i wyposażenia statków żeglugi śródlądowej oraz upoważnienia podmiotów do wykonywania przeglądów technicznych statków,
- ustawa z dnia 21 grudnia 2000 r. o żegludze śródlądowej,
- ustawa z dnia 21 marca 1991 r. o obszarach morskich Rzeczypospolitej Polskiej i administracji morskiej,
- ustawa z dnia 18 sierpnia 2011 r. o bezpieczeństwie morskim,
- ustawa z dnia 18 września 2001 r. Kodeks Morski,
- Konwencja Międzynarodowy Przepisy o Zapobieganiu Zderzeniom na Morzu (Międzynarodowe Prawo Drogi Morskiej) (COLREG) z roku 1972.

Zapoznawanie się z wiedzą poprzez czytanie i rozwiązywanie testów jest bardzo skuteczną formą przyswajania wiadomości, przede wszystkim pozwala zwrócić uwagę na istotne szczegóły.
Autorzy tego opracowania dołożyli starań, aby pytania obejmowały pełny zakres materiału przewidzianego do opanowania w ramach szkolenia na stopień sternika motorowodnego. Ten zbiór pytań należy oczywiście traktować jedynie jako uzupełnienie klasycznego cyklu kształcenia, wszak wiele tematów poruszonych w testach wymaga obszernego omówienia dla zrozumienia istoty zagadnienia.
Załączone trzy przykładowe zestawy (każdy po 75 pytań) dają możliwość samodzielnego ocenienia swojego poziomu wiedzy i dostrzeżenia obszarów, w których należy tę wiedzę pogłębić.

Życzymy powodzenia na egzaminach
Kasia i Piotr Kowalscy